Die Hebammenfunktion des Gesprächs - Das Sokratische Gespräch

In dieser Leseprobe geht es um das Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden und welche Machtverhältnisse und wie es verantwortungsvoll und konstruktiv für den Bildungsprozess genutzt werden kann. Zugrunde liegt das Dewey’sche Verständnis, dass alle Menschen die Fähigkeit besitzen Erkenntnis zu gelangen. Sie müssen nur dabei begleitet werden.